冷空气南下，福州已开始瑟瑟发抖，在大家都赶着回家取暖的元旦假期，校园在线福州总部正感受着，来自福州屏东中学以及从莆田、泉州等地特意赶来的四十多名家长和学生对生涯规划的学习热情。
新高考，新准备
上面这张图集，就是校园在线今天下午（12月30日）如约开展的——《新高考，新准备——学生生涯发展指导 家长•专家面对面》现场，也是2018年校园在线举办的最后一场生涯活动。
半天时间，三位专家——北京大学博士、国家职业指导师黄宁莺老师、华东师范大学青少年发展研究中心特聘研究员杨月亭老师、福建师范大学博士林佳老师，两位特邀嘉宾——福州三中李溯老师、福州屏东中学郑天宇主任，不仅有新高考选科分享，还有家长•专家面对面咨询、问卷互动、VR职业体验、生涯测试……
一句话概括，内容丰富、氛围热烈！
寒意也难挡的学习热情，校园菌带你深临现场亲身感受↓↓↓
家长如何帮助孩子解决新高考选科问题
2018年秋季
福建省正式开始实施新高考
与以往相比，新高考“新”在哪里？
孩子们将面临哪些困惑和挑战？
家长们应该如何辅导，才能让孩子
更好地应对变化、迎接未来、顺利成长？
……
林佳老师
针对家长们的这些疑惑，校园在线生涯专家林佳老师引用生动案例，从不同角度分别为家长们详细解了读新高考带来的变化、选科的内涵以及高校招生的学科要求。
讲座中互动频频
通俗易懂、深入浅出的讲解让在场的家长们深得要领。有家长表示，有了理论和方法，新高考和选科不再那么复杂了。
认真聆听的家长孩子们
新高考的改变涉及升学的方方面面，为此，在专家分享结束后，家长们纷纷在纸上写下自己希望专家解答的更多问题。
在陪伴孩子成长这件事上，每位家长都在认真投入。
深入智慧展厅感受和体验
如果说前面的讲座是一场知识的洗礼，那么，接下来的智慧展厅体验，则会发现一个打开生涯探索的新方式。在这里，大家可以接触到最新的互联网技术，感受信息技术在教育中的应用。
来宾们感受数字化展厅的魅力
孩子是什么性格，有哪些兴趣，适合学什么学科？这些问题，孩子们可能自己也没办法说清楚，但在校园在线智慧展厅里，借助生涯测评工具，如MBTI职业性格、学科兴趣、学习策略等测试，就能获得一份客观的生涯测评报告。
学生、家长们认真投入体验和使用
当然，除了了解自己， 如何获得外界信息、怎么学习生涯知识也能在这里得到答案。校园在线云平台上，汇聚了生涯智库、生涯微课以及生涯动漫视频等，一键搜索，就能了解到各种职业、专业、大学以及系统的生涯知识。
丰富、专业的生涯内容，让来访的客人不经感叹：太方便了，如果没有专业的渠道，这些东西在网上真的很难找，还浪费时间……
学生沉浸在VR职业世界里
最吸睛的，就是将各种职业搬到展厅的“VR职业体验中心”，只要戴上头盔，就能瞬间穿越，既能变身宇航员探索星空宇宙，也能到达中医馆领略中医魅力，还能化身外科医生感受手术的严谨和细致……
家长•专家面对面咨询
家长提问，专家解答
一对多的讲座，是解决家长们普遍的问题。最后的环节，则是家长•专家面对面咨询。面对这个难得的机会，家长们迫不及待地提出了自己在教育孩子上遇到的难题和困惑。家长们都有哪些问题？专家们是怎么答复的？下面，校园菌整理了活动中几个备受大家关注的典型问题：
最受关注的五大问题及解答
家长问题一：我的主要问题是平时跟孩子没办法沟通。比如他（她）经常玩手机，我只要说一句话，孩子就会很抵抗，甚至说出“我的事情不要你管”这种话。面对这种情况，老师们有什么好的建议和方法吗？
李溯老师的见解：刚刚这位家长的问题，也是我在教育孩子过程中经常遇到的。今天就以家长的身份，跟大家分享一下个人的一些看法和经验。首先，随着孩子的成长，他们的独立意识变得越来越强，而家长们往往忽视了这一点；其次，在与孩子的相处过程中，最重要的是关系，如果你们的关系是别扭、不舒服的，就算家长说的话有道理，孩子也听不进去。为此，给家长们的建议是，先改变与孩子的关系，等关系得到缓和了，可以在沟通中加入一些自己的“私货”。
家长问题二：关于新高考所强调的综合素质评价，有没有量化的标准？比如，我的孩子经常参加学校组织的文艺汇演，跳啦啦操、当主持人，这种活动可以纳入高考的综合素质评价吗？
林佳老师的见解：目前，关于选科、赋分和综合素质评价，福建省暂时还没有统一的标准，不过具体的，大家可以参考上海市的做法。在综合评价方面，比如，艺术修养分为几个档次，什么样的档次可以加入综合素质评价等问题，都有具体的要求和条件。就当前来看，综合素质评价在自主招生中的作用最大。值得关注的是，在清北等许多名校中，自主招生的比例占了60%左右。
黄宁莺老师的补充：其实除了985等名校，越来越多的地方院校也越发的重视学生综合素质评价。比如，孩子将来要报考经济学专业，那么大学在招考的时候，就会参考孩子们的综合素质评价里的过往经验，是不是有参加过与经济相关的一些活动和实践。
家长问题三：关于自主招生，可以从几个方面开始准备？
李溯老师的见解：目前最大、最广的渠道，主要是数学、物理、化学、信息技术、生物五大学科竞赛，一般来说，学校都会设置相应的学科教练，为大家提供相应的培训；其次，科技创新和论文发表也是一个重要的渠道。
家长问题四：作为北大博士和大学教授，黄宁莺老师能否分享一些自己的成长经验？
黄宁莺老师的分享：就我个人的经验来讲，我认为目标是非常重要的。比如，我本科阶段学习的是自己不敢兴趣的历史专业，虽然也能拿到奖学金，但由于对历史学习目标的缺乏，很难在这条路上做到极致和优秀。相反，出于对英语专业的热爱，大学期间除了上课的所有课余时间，我都拿来学习英语了，甚至晚上做梦说梦话说的都是英语，为此修习了英语双学位。或许这就是目标的力量。在成长的过程中，目标就好比是一座灯塔，它既可以为你扫除路上的所有砂石和风暴，也能照亮你的整个生命。
家长问题五：我家孩子非常热爱学习，成绩也很好，但是我一直都有一个困惑，要怎么帮助孩子找到刚刚黄老师说的能够照亮生命的灯塔呢？为此我们也做了很多努力，比如，让孩子多看新闻联播，但真的很难，到现在都还找不到……
黄宁莺老师的见解：现在很多小朋友对于职业、专业的理解，大部分都是来自于影视和文学，但这些东西是经过艺术加工的，可能与真实有一些差距。最简单的办法，就是多去尝试、多体验。家里有条件的家长，可以让孩子去参加一些研学旅行和夏令营。其实家长们自己身边就有很多资源，比如爸爸妈妈自己的工作，家里亲戚朋友的工作，完全可以让孩子花上3-5天的时间，到真实职场去感受、去发现。
郑天宇主任的见解：关于如何发现自己的兴趣，最近看到一个比较触动的说法。其实，兴趣可以分为三类：应用价值、利他价值和消费价值。如果找不到自己的兴趣所在，可以拿出一张纸，在纸上列出所有自己感兴趣的事情，而后对纸上的这些兴趣进行分类。未来我们能够从事的职业，一定是具有应用价值和利他价值的，如果你的兴趣具备这两个要素，那么它应当可以说是深层次的兴趣。
除了知识的分享和学习，少不了的，是家长、专家们的合影，在此为大家奉上。
大家都笑得很开心呢
到此，本次活动就圆满结束啦！
想对大家说的话
作为K12生涯规划教育领航者，这一年，我们在全国范围内开展了上百场的生涯规划师资培训、生涯研讨会和生涯讲座。在年末与年初的交界之际，能以生涯活动的形式迎接崭新的2019，我们很满足。
就如校园在线一直所追求的：帮助每一名青年学子学以致用，人尽其才。帮助大家成长的同时，也实现了我们的价值，无比幸福。
最后，用校园在线一直以来都想帮助大家实现的，祝大家：2019年，找到内心的方向，把握当下，未来可期，新年快乐。
