生涯教育热潮涌现,又一省重点高中开展生涯师资培训活动

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提起高中生涯规划

想必大家都不陌生了

在新高考改革要求下

生涯教育已悄然前置

临近开学的这段时间

众多高中积极紧跟政策

将生涯教育列入学校工作重点

掀起了学习生涯规划的热潮

这不,继南平一中、清流一中后

今天,泰宁一中也有了行动

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活动现场

为了更有效地推进生涯教育,8月30日上午,校园在线联合泰宁一中,在该校内举行了一场以“新高考背景下的高中教师生涯规划教育培训”为主题的生涯师资培训活动。活动备受瞩目,学校校长、领导以及各年段教师共百余人均加入了这次的学习。

此次活动专门邀请了

校园在线生涯专家孙明老师

针对新高考下学校如何探索

生涯规划教育的校本化实施路径

进行了系统的专业讲解

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培训一开始,孙老师便以新高考背景为切入点,给在座的学员做了简单的介绍:

新高考采取“统考+选考”模式,最大的特点是把自主选择权交给学生。除了必考的语文、数学、英语之外,学生还需在历史、地理等6门学科中依据自己的兴趣爱好和职业倾向任选3门进行考试。这就需要学生对自己、对未来有一个更加清楚的认识。

为什么要进行生涯规划教育?

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生涯规划教育的意义在于能够帮助学生探索自我、认知世界,在此基础上制定符合自身实际情况的生涯目标和规划。

只有做好自我认知,对高中科目、大学专业、未来职业的关联性有足够的了解,才能更好的选择正确的、适合自己的生涯方向和目标,而在明确目标的指引下,学习兴趣、效率也会提高很多,也更容易实现人生理想。

学校所面临的挑战

新高考改革方案把自主选择权交给学生,不仅是对学生自我规划的考验,对学校来讲更是一大考验。据了解,目前学校在生涯开展方面普遍面临的问题主要在于:

1. 缺少专业的师资团队

2. 缺少相应的生涯资源

3. 缺少系统的实施方法

学校如何开展?

要真正让生涯规划教育顺利开展,学校需要从三大方面进行着手。

第一,培养一支专业化的师资队伍。

在生涯教育开展的过程中,教师是核心。学校要以专职心理健康教育教师为基础,配齐配强专、兼职生涯指导教师,定期为教师提供具有针对性的生涯教育相关培训和继续教育,打造专业化生涯教育教师队伍,建立和普及生涯导师制。

第二,开设生涯教育课程,贯穿每个学生成长。

学校需开设专门的生涯教育课程,组织生涯教育活动,提供生涯发展辅导等,将生涯课程融合于学校日常教育,形成结构合理、层次渐进、各有侧重的生涯教育体系。

第三,搭建有效的生涯规划教育信息化云平台。

生涯云平台的搭建,不仅能够帮助学生更好的认识自我,也方便教师的教学,对学校的统一管理更有积极的意义。

学校介绍

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“海峡西岸一明珠,武夷山麓大金湖。”泰宁一中就坐落在名扬天下的大金湖之畔。泰宁一中前身为泰宁县立初级中学,始建于1940年,1996年通过“省二级达标学校”验收,跻身全省重点中学行列。自2006年秋季起,改为高级中学。2009年3月28日,被省教育厅确认为省一级达标高中。悠久的办学历史和深厚的文化底蕴,滋养着一代又一代一中人。在近70年的办学进程中,培养了一批又一批合格的毕业生,为大中专院校输送了近万名优秀学子。

2018年,是新高考改革全面推广的一年,生涯规划教育开展势在必行。如何未雨绸缪,提前将新高考政策融入到现有教学模式中,做好生涯规划教育,是所有学校亟需面对的问题。

作为K12生涯规划教育领航者,校园在线拥有完善的生涯服务体系,可以从教材、师资、平台、硬件和VR五大方面帮助学校落地生涯教育。

校园在线,K12生涯规划教育领航者。

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