生涯规划教育,福建师范大学附属中学的突破与创新

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你的兴趣是什么?

大学想学什么专业?

将来想从事什么职业……

 2018 年秋季,福建省将在高一年级开始实施新高考方案。高中生们要面对的不仅仅是新的高考模式,还须借助生涯规划教育的力量,提前去思考并解决以上问题,学会对自己负责,对未来提前规划。

5月23日,校园在线携福建师范大学附属中学开展以“价值观与职业”为主题的示范课,高一部分学生及高一、高二年段的班主任参加了此次生涯课堂,为建立生涯示范校迈出了重要一步。

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示范课现场

专家领航,为学生指明方向

课堂上老师与学生互动不断

此次示范课特邀校园在线生涯专家林佳老师主讲。课堂上,林佳老师以“生涯探索”为切入点,通过“生涯角色扮演”、“线上测评”、“生涯画布”等情景式互动和真实案例解析,引导学生在真实体验中思考什么是生涯规划,为什么要做生涯规划,自己的未来应该怎样规划等问题。

信息化课堂,让生涯学习更简单

借助信息化平台进行个性化学习

生涯规划教育的教学方式不同于普通学科,其最有效的途径是体验和咨询,也即意味着学生需要个性化指导。此次示范课堂则借助国内专业的生涯规划教育信息化平台校园在线,充分运用信息化教学手段,让个性化学习成为现实。

课堂上,学生通过移动端进行线上测评,现场获知自己的兴趣、能力、学科和职业倾向,客观解答对自我认知的疑惑;老师通过线上生涯学习资源,如生涯游戏、生涯动漫视频等内容,引导学生沉浸式体验生涯角色,在互动中学习、理解生涯规划的内涵。

高中阶段是人生发展的重要阶段,对高中生进行职业生涯规划教育,有利于落实选择性教育思想,让学生认识自我,发展特长,全面而个性发展,为下一阶段学习、工作做好准备,为将来实现职业理想和人生价值奠定基础。

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