“6选3，20种选择怎么选？”
“行政班被打破，走班管理学生和老师都忙成一团”
“选考科目与高校专业挂钩，高一就要知道自己未来的专业方向？”
在国家政策和教育部门推动下，2018年新高考改革已经进入了全面铺开的阶段。此次改革的力度、难度系数和复杂程度前所未有，学校原有的教学模式、学生原有的学习方式不得不发生改变。
在各省的两会政府工作报告中，我们也能看到高考改革将是各省2018年重点发力的方向。
这个市场究竟有多大？
中国年鉴数据显示，全国高中阶段教育学校有 2.49 万所，教职工368万人，在校学生3900万人。据估算，新高考市场规模接近 5000 亿元。
轰轰烈烈的新高考改革给基础教育界带来一系列的变动，也为创业公司带来了机会。
创业者在新高考市场中的机会
01选课走班
选课走班教学给学生和学校都带来不小冲击，不仅打乱了学生的学习节奏，还增加了学校教育教学管理的难度。
02生涯规划教育
新高考尊重学生的差异性，强调让学生学会自我选择，对自我、学业生涯、职业方向都要有清醒的认识。显然，新高考将学生生涯规划问题前置，倒逼普通高中重塑生涯规划教育。
虽然越来越多的普通高中已经认识到生涯规划教育对于学生发展的重要性，基本都开设了相关课程，但由于高中生涯规划教育在我国的起步较晚，学校在开展的过程中往往面临以下几大问题：
教学形式单一。生涯规划教育以传统的课堂讲授为主，实践课程、活动课程等形式所占比例不高。
缺少专业的生涯规划教育队伍。由于生涯规划教育是普通高中的新兴事物，大多数普通高中还没有形成专业教学团队，致使生涯规划教育效果难以得到保障。
03课程和资源建设
在全国各地逐步推行新高考之后，如何为学生提供多元化、丰富的课程和资源如生涯课程、职业信息、专业信息、院校信息等，是学校面临的难题之一。
04教育大数据分析
新高考高校的招生是“两依据，一参考”，既依据高考成绩和学业水平考试成绩，参考高中学生的综合素质评价。
将信息技术融入教学，是目前最优的解决方案。《十三五规划》中就明确指出，要引导学校与教师依托网络学习空间记录学生学习过程，进行教学综合分析。鼓励学校利用大数据技术开展对教育教学活动和学生行为数据的收集、分析和反馈，为推动个性化学习和针对性教学提供支持。
改革产生了新的教学场景、管理场景，学校、老师有切实的痛点、需求，需要好的产品提供支撑。政策利好加上庞大的市场刚需，吸引了众多企业涉足新高考市场。在实践过程中，以选课走班作为切入点的企业居多。
而作为国内领先的新高考整体解决方案提供商，校园在线具有超前的产品破局能力，对政策、用户需要、B端C端用户的行为特点认知清晰，已设计出符合多方需要的一套新高考整体解决方案，包括信息化平台建设（含支持新高考的选课排课系统、综合素质评价系统、基础信息管理、考勤管理、大数据分析等）、课程体系建设、生涯教材编写与设计、生涯师资培训、硬件设备开发等。
据介绍，校园在线开发设计的这套方案已在全国十余个省市地区的重点高中投入使用，为数十万的师生提供帮助。