高中生如何做好生涯规划?校园在线给你支招

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高中生如何做好生涯规划?校园在线给你支招

“一个人若看不到未来,就掌握不了现在,一个人若掌握不了现在,就看不到未来。”

高中阶段是人生发展的关键时期,是一个人学识、能力、性格、人生观、价值观、世界观逐渐形成并趋于成熟的重要阶段。在这样一个重要的发展时期,学生需要及时适当的指导和帮助。

生涯规划就是引导一个人为实现人生价值而进行自我认识、规划和实现的过程,其宗旨是促进人的全面发展。

那么,高中生涯规划要怎么做呢?

知己知彼

在战场上,只有对敌我双方的情况都能了解透彻,打起仗来就可以立于不败之地。人的成长也可视为一个打怪升级的过程,知彼知己者,方能百战不殆!

首先,要做到充分、客观的自我认知。高中生自我认知部分,涉及到个人的需求、能力、兴趣、性格、气质等综合分析。在这方面,校园在线生涯规划教育平台的生涯测评系统对学生具有很大帮助。

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自我测评的主要目的是让学生不仅要关注成绩,更要客观冷静地借助工具了解自身潜力和能力,了解自身优劣势,了解自己的爱好和兴趣,明白自己是怎样的人,希望从事什么职业,希望成为什么样的人。

在此基础上,要有足够的外部认知。外部认知是指对社会世界的探索。如:社会经济现状、目前就业形势、人才需要情况、院校情况、专业情况等。社会上有哪些职业、自己所期待的职业发展趋势如何、有何要求、与大学所学专业有何关联、所处环境怎么样等,都应做到清晰的认知。

在这个部分,学生可向年长有经验的亲戚家长求助,也可通过专门的网站进行了解,校园在线生涯教育平台的生涯智库就包含了职业库、院校库和专业库,可帮助学生对大学、专业和职业做到一定的认知。

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抉择和目标

在充分进行自我认知和外部认知的基础上,设定生涯目标,明确差距。通过自我认知分析得出自己的优劣势,通过职业认知和职业生涯机会的评估,得出外部环境的机会和威胁,通过这样的SWOT分析,结合自我的需求和兴趣,确定一个长远目标,以及近期目标,并分析对比目标,确定自己在知识、技能、经验方面的差距,为具体生涯规划的举措奠定基础。

行动、评估与调整

在生涯规划管理过程中,一切离开行动的计划都是空谈。正所谓空谈误国、实干兴邦。在确定了生涯目标后,行动变成了关键的环节。这里所指的行动是指落实目标的具体措施。例如,为达成目标,在学业方面,你计划采取什么措施提高学业成绩,在综合素质方面,你计划如何提高各方面的能力等等。这些计划越具体越好,同时还要付诸行动。实践是检验真理的唯一标准,在行动过程中,可以对自己所设定的目标进行再次评估与调整,最终让自己的生涯规划趋于合理。

以上是高中学生进行生涯规划时所必须经历的的步骤,在这一过程生学生可以向家长、老师、生涯专家寻求帮助和指导,冷静思考、分析和行动,寻找到合适的生涯发展方向。

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