校园在线示范课进校园,生涯教育助学生多元发展

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随着新高考政策在第三批试点省市逐步落地实施,生涯教育引起越来越多学校、教师、家长、学生的关注和重视,但仍有很多教师、学生对生涯教育知之甚少。

为响应国家关于推进新高考改革和高中育人方式改革政策,帮助合作学校更好地开展生涯教育,校园在线派出生涯导师前往各大学校,进行生涯教育示范课教学,并参与学校生涯教学研讨,共同探讨如何设计学校生涯教育课程方案,支持学校打造专业化生涯教育教师队伍。

近期,校园在线生涯示范课继续走进校园,为成都龙泉中学、重庆三十七中、漳浦立人学校、莆田十三中等学校的学生带来生涯教育知识干货。

校园在线生涯讲师杨月亭、戴贵云两位老师,基于学生选科、职业探索等需求,围绕新高考政策、高中生涯规划以及选科策略等方面,为学生们带来专业的讲解。

示范课花絮

(学校排名不分先后)

成都市龙泉中学

四川省成都市龙泉中学校是四川省一级示范性普通高中,位于成都经开区(龙泉驿区)。学校创办于1944年,文化积淀深厚,教育教学水平一流,是一所生态化、人文化、现代化、国际化的学校。

学校2006年被评为“四川省国家级示范性普通高中”,2013年被授予“四川省一级示范性普通高中”,并先后获得了 “四川省实验教学示范学校”“四川省现代教育技术示范校”“全国十佳育人先进学校”“四川省德育先进集体”“四川省高中新课程改革样本校”等荣誉称号。

活动现场集锦

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重庆市第三十七中学

重庆市第三十七中学校,首批“市重点中学”,经60余年发展,学校“自得教育”取得了显著成绩。目前,学校拥有4700多名学生,300多位教职工,其中全国劳范、特级教师、名师、市级骨干教师、正高级教师、高级教师100余位。

学校深化课改,形成“四主五环”自得课堂。2017年,学校《普通高中“四主五环”自得课堂的实践与探索成果报告》荣获重庆市政府三等奖。学校课程建设,培养学生核心素养。在重庆普通高中发展促进计划项目中,学校至今取得了“二基地八课程七课题”的成果,并逐步推出100余门选修课,相继获评“全国中小学心理健康教育特色学校”“重庆市研学旅行先进学校”等荣誉称号。

活动现场集锦

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莆田市第十三中学

莆田第十三中学创办于1957年,位于妈祖故里——莆田市湄洲湾北岸经济开发区有着“勇闯天下”传统的忠门地区(忠门镇西埭社区西埭12号),毗邻湄洲湾良港——秀屿港、东吴港,是一所历史悠久、办学经验丰富、人才辈出的完全中学,被誉为“妈祖故里一枝花”、“妈祖故里的明珠”。2008年11月,为适应湄洲湾北岸经济开发与发展的需要,进一步提升高中教育的竞争力,学校与莆田第二十六中学合并,成立新莆田第十三中学,形成一个极具实力的崭新的教育平台。

活动现场集锦

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示范课获各方广泛认同

示范课结束后,不少学生在与生涯导师的进一步交流互动中,提出个人生涯规划上的困扰,得到导师的点拨和建议。

有的学生表示:“听说新高考改革,但是入学以来还没有发现和以前高考不同的地方,听完讲座才知道原来差别这么大,还好还来得及好好准备。”

也有学生认为:“下学期要选科了,我一直纠结该怎么选,家人们提了不同的建议,听完这次课,我知道要选哪些学科,非常感谢学校安排了这一节课。”

还有学生这样说:“我从小到大听到的都是当医生好、当老师好,对其他职业了解不多,对职业收入也没有概念,听了示范课,我知道该怎么去了解职业信息,也懂得尊重每种工作的价值。”

许多旁听观摩的学校领导及老师也对示范课给予高度认可,认为生涯课程为学校生涯教育体系建设奠定基础,将对学校接下来的生涯教育的开展起到推动作用。

成都龙泉中学生涯教育相关负责人这样评价,“校园在线在课程设计上自成一派,平台管理上规范成熟,通过与全国各地的中学合作,积累了许多成功的经验,是学校在生涯教育实施模式探索中学习的榜样。”

校园在线生涯示范课不仅加深了中学生们对生涯规划的了解,在选科规划、专业职业探索上,给予他们系统化指导,而且为学校开展生涯教育课程提供了教学范本,有助于提高教师开展职业生涯教育的能力与水平。

校园在线将在K12生涯教育领域继续发力,为学校提供全面、专业的生涯教育产品和服务,和学校一起关注学生的全面发展、终身发展、个性发展,为学生一生的生涯幸福奠基。

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